Se seu filho tem dificuldades de aprendizado, baixa velocidade de leitura ou déficit de atenção, ele pode precisar de uma avaliação de processamento visual. Muitas crianças e adolescentes enfrentam desafios na escola não porque não entendem o conteúdo, mas porque o cérebro não interpreta as informações visuais corretamente.
Esse exame não mede apenas se a criança enxerga bem, mas avalia como ela processa aquilo que vê. Problemas no rastreamento ocular, na memória visual e na percepção de profundidade podem afetar diretamente o desempenho escolar.
Muitos pais são encaminhados pela escola após queixas de:
Se você notou algum desses sinais, uma consulta com uma neuro-oftalmologista pode esclarecer se há um problema no processamento visual.
Durante a consulta, a neuro-oftalmologista realiza testes específicos para analisar como os olhos e o cérebro trabalham juntos. O objetivo é identificar possíveis falhas que possam estar dificultando o aprendizado.
Com um diagnóstico correto, é possível definir estratégias para melhorar o desempenho escolar e facilitar o dia a dia da criança.
Não espere mais! Se seu filho enfrenta dificuldades na escola, agende uma avaliação de processamento visual. Quanto antes o problema for identificado, mais rápido ele pode ser resolvido!
A Dra. Medéia Coradini é Oftalmologista formada pelo Instituto Suel Abujamra (ISA-SP), com especialização em Cirurgia de Retina, Vítreo e Catarata, e em Neuro-oftalmologia pela UNICAMP.
Preceptora do programa de residência médica no setor de Retina e Vítreo do Instituto da Visão Paulista (IPEPO-SP) e CEO do Eye Space Advanced Ocular Center.
Membro Titular da Sociedade Brasileira de Neuro-oftalmologia, além de membro ativo da Sociedade Brasileira de Catarata e Cirurgia Refrativa e da European Society of Cataract and Refractive Surgeons.
Sim! A avaliação de processamento visual não mede apenas se a criança enxerga bem, mas como o cérebro interpreta as informações visuais. Mesmo sem necessidade de óculos, dificuldades no rastreamento ocular, na coordenação olho-mão e na percepção de profundidade podem afetar o aprendizado e o desempenho escolar.
Se ele apresenta dificuldade para copiar da lousa, troca letras ao escrever, tem leitura lenta, desinteresse por livros ou erros frequentes na escrita, pode ser um sinal de problemas no processamento visual. Muitas escolas recomendam essa avaliação para alunos com suspeita de déficit de atenção ou dificuldades de aprendizado.
A avaliação é feita durante a consulta e dura, em média, uma hora. Não é necessário nenhum preparo prévio, e a criança pode retomar suas atividades normalmente após o exame. Durante a consulta, a neuro-oftalmologista realizará testes específicos para entender como os olhos e o cérebro trabalham juntos.
Caso a avaliação identifique dificuldades no processamento visual, a neuro-oftalmologista orientará o melhor caminho, que pode incluir exercícios para fortalecer habilidades visuais, ajustes no ambiente escolar ou encaminhamento para profissionais de suporte, como fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais. O tratamento varia conforme cada caso.